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11.
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A reflection and Self-assessment Handbook for practitioners
/ KAMIJO Naomi ; KONDO Makiko ; NAGUMO Yuta ; NAKAMURA Eno ; et al
[ME-DEA-1.1]
[DEEEP-GUIDE-2015-025]
Fulltext:  PDF;
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12.
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Voorbij de kleuren. Verbondenheid en solidariteit leren in het basisonderwijs (Beyond the colors. Connectedness And solidarity teach in primary schools)
/ Bob De Pooter ; Annelies Flamand ; Joke Goffin ; Liesbet Niveau ; et al
[ME-DEP-1]
[DEEEP-GUIDE-2015-022]
External link: Fulltext
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13.
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Aktionator. Anleitung fur Leute mit Ideen (Aktionator. Instructions for people with ideas)
/ Dirk Lange ; Helen Weiden ; Daniel Lange ; Jan Eike Thorweger
[ME-LA-1]
[DEEEP-GUIDE-2015-021]
Fulltext: PDF;
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14.
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European Development Education Monitoring Report 'DE Watch'
/ Johannes Krause ; European Multi-Stakeholder Steering Group on Development Education
[DE-DE-11]
[DEEEP-REPORT-2015-001]
The DE Watch report provides a detailed overview of DE policies, practices and funding in the 27 EU Member States and Norway, based on a range of studies, surveys and reports by various stakeholders. [...]
Fulltext: PDF;
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15.
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Lontano ma vicino. Il commercio equo e solidale
/ Michele Mingrone ; Lorenzo Chiavini
[ME-MIN-1]
[DEEEP-GUIDE-2015-018]
External link: Fulltext
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16.
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L'évaluation en évolution. Pratiques et enjeux de l'évaluation dans le contexte de l'efficacité du développement (Evaluation changing. Practices and evaluation issues in the context of development effectiveness)
/ Emilie ABERLEN ; Charlotte BOISTEAU
[DC-F3E-1.1]
[DEEEP-GUIDE-2015-017]
Depuis que l’aide existe, et beaucoup plus fortement depuis les années 2000 et la Déclaration de Paris de 2005, l’efficacité du développement est au cœur des préoccupations de l’ensemble des acteurs du développement (bailleurs, bénéficiaires, pouvoirs publics, sociétés civiles du Sud et du Nord, ONG, chercheurs, etc.). [...]
Fulltext: PDF;
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17.
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Common cause for Nature. A practical guide to values and frames in conservation
/ Elena Blackmore ; Ralph Underhill ; Jamie McQuilkin ; Rosie Leach ; et al
[ME-PU-1]
[DEEEP-GUIDE-2015-016]
Fulltext: PDF;
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18.
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Sur le chemin de l'impact de l'éducation au développement et à la solidarité internationale. Repères méthodologiques pour apprécier ce qui est en mouvement (On the way to the impact of development education and international solidarity. Methodological references to appreciate what is in motion)
/ Adélie MIGUEL SIERRA ; Gilbert GRAUGNARD ; Anne KABORE ; Audrey NOURY
[ME-F3E-3.1]
[DEEEP-GUIDE-2015-014]
La nature immatérielle des résultats en EaD-SI soulève plusieurs défis méthodologiques [...]
Fulltext: PDF;
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19.
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La capitalisation des expériences - Un voyage au coeur de l'apprentissage (The capitalization of experiences - A Journey of Learning)
/ Marthe-Valère Feuvrier ; Odile Balizet ; Audrey Noury
[ME-F3E-2.1]
[DEEEP-GUIDE-2015-013]
Fulltext: PDF;
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20.
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The practitioner's guide to the CSO development effectiveness principles
/ Gerasimos Kouvaras ; Maro Pantazidou
[ME-KOU-1]
[DEEEP-GUIDE-2015-012]
Fulltext: PDF;
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